למה חיות האמזונס הסתדרו מימין ומשמאל לעץ האפס?
מחבר/ת: שריקי, עטרהמאייר/ת: בנימין, עוזי
תקציר:
דמיינו שאתם נמצאים באמצע יער האמזונס, והינה השמיים מתמלאים אט-אט בעננים המתריעים על מבול שעומד לרדת. כך בדיוק חלמה קרן בלילה, ובחלומה התגייסה לעזרתם של לארס ואזורה, מלך ומלכת היער, כדי להציל את חיות היער מהשיטפון הצפוי.
אבל... איך יוודאו אזורה ולארס שכל חיות היער אכן הגיעו למקום בטוח? ואיך יוודאו שכולן יחזרו בסוף ליער? מזל שקרן הייתה שם! היא הציעה לסרטט על האדמה קו ישר ארוך-ארוך שעליו מסומנים מספרים, כך שכל חיה שתצטרף למסע תתפוס את מקומה על הקו הישר ותקבל מספר. כיצד הרעיון של קרן יכול להבטיח שכל החיות יהיו בטוחות ויחזרו בהמשך הביתה בלי ללכת לאיבוד? אילו בעיות צפויות להתגלות בדרך? על כך בספר שלפניכם.
דרך הסיפור "למה חיות האמזונס הסתדרו מימין ומשמאל לעץ האפס?" הילדים מתוודעים לאחד הרעיונות המתמטיים פורצי הדרך: ציר המספרים. הסיפור מדגים בפשטות את המשמעות של ציר המספרים ומבהיר
את ההבחנה בין מספרים חיוביים לבין מספרים שליליים ואת המשמעות של סימני הפלוס והמינוס.
הספר למה חיות האמזונס הסתדרו מימין ומשמאל לעץ האפס? הוא השני בסדרת הספרים "רעיונות מתמטיים גדולים לילדים צעירים" שכתבה עטרה שריקי. קדם לו הספר "איך ספרו בתקופת האבן?" שראה אור בשנת 2021.
פרופ' עטרה שריקי עוסקת למעלה מ- 35 שנים בחינוך מתמטי לתלמידים ברמות שונות ובגילים שונים, לסטודנטים להוראה ולתארים מתקדמים, ולמורים ומדריכי מורים. בעזרת סיפורים הכתובים בשפה ציורית ופשוטה מנגישה עטרה שריקי לילדים צעירים רעיונות מתמטיים גדולים. זאת במטרה לפתוח בפניהם צוהר לעולמה הקסום של המתמטיקה ולחבב עליהם את תחום הדעת הזה.
יש להעריך כי מספר ימי ההמתנה המשוער יהיה כמות ההזמנות כפול מספר ימי השאלה עבור כל עותק.
עותקים
| מספר | מיקום | מס' מיון | סימן מדף | כרך |
|---|---|---|---|---|
| 11148070 | עיון ילדים ונוער | 510נ | שרי |