למה חיות האמזונס הסתדרו מימין ומשמאל לעץ האפס? חוברת פעילות
מחבר/ת: שריקי, עטרהמאייר/ת: בנימין, עוזי
תקציר:
המסר המרכזי של הסדרה רעיונות מתמטיים גדולים לילדים צעירים נוגע לכך שכל אחד ואחת מאיתנו יכולים להצליח לפתור בעיה, גם ללא כלים מוכנים או ידועים מראש לצורך פתרונה. נחוץ רק לחפש אחר פתרון יצירתי ולא שגרתי.
בספר "למה חיות האמזונס הסתדרו מימין ומשמאל לעץ האפס?" הפתרון היצירתי של קרן מאפשר לה לעזור לאזורה וללארס לוודא שכל בעלי החיים אכן יגיעו למקום בטוח, שאין בו שיטפון, ושכולם יחזרו בשלום לביתם ביער. הפתרון של קרן קשור לאחד הרעיונות המתמטיים פורצי הדרך: ציר המספרים. הסיפור מלמד על המשמעות של ציר המספרים, על ההבדל בין מספרים חיוביים לבין מספרים שליליים ועל האופן שבו אפשר למצוא את המרחק בין שני מספרים על הציר.
חוברת הפעילויות שלפניכם, הנלווית לספר "למה חיות האמזונס הסתדרו מימין ומשמאל לעץ האפס?", מאפשרת להעמיק את התובנות בנוגע לרעיונות המתמטיים הללו. תוכלו למצוא בה:
1. מידע על יערות ועל סוגי יערות ברחבי העולם
2. מידע על החיים ביער האמזונס ועל כמה מבעלי החיים הגרים בו. בין השאר, נענה על השאלה: האם האריה הוא מלך הג'ונגל?
3. היכרות עם מושגים מתמטיים: ספירה ומנייה; סוגי מספרים (מספרים טבעיים, מספרים חיוביים, מספרים שליליים, מספרים שלמים ושברים); ציר המספרים
4. היכרות עם הדרך שבה ניתן למצוא מרחק בין שני מספרים בעזרת ציר המספרים
בחוברת הפעילויות תוכלו למצוא גם הצעות למשחקים שאפשר לשחק באמצעות הקלפים המצורפים לערכה, וחידות לוגיות הקשורות למספרים.
מומלץ לעשות את הפעילויות שבחוברת יחד עם חברים ובני משפחה. זאת הדרך הטובה והמהנה לפתח חשיבה יצירתית ולא שגרתית!
יש להעריך כי מספר ימי ההמתנה המשוער יהיה כמות ההזמנות כפול מספר ימי השאלה עבור כל עותק.
עותקים
| מספר | מיקום | מס' מיון | סימן מדף | כרך |
|---|---|---|---|---|
| 11148071 | עיון ילדים ונוער | 510נ | שרי |
